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第174章 接踵而来（第2页）

继续和许部说了几句之后，对方挂断了电话。

接着许大茂也高高兴兴的挂断电话，幸福来的太特么突然了。

高兴的表情没维持多一会，门外响起一阵敲门声。

许大茂收敛了一下脸上的笑意，叫了声进。

眼看许部的秘书走进来，许大茂起身迎接。

以他现在的身份倒不是怕这个宋秘书，而是给许部面子。

“许顾问，这是许部让我给您送过来的办学许可证。”

许大茂伸手接过：“麻烦宋秘书了。”

所谓的办学许可证其实就是一张纸，上面清晰的写着：经审查，同意京城市xxx开办xx小学、中学、高中、大学，特此发证。

看着这张办学许可证，许大茂懵逼了。

原来一张办学许可证上面是可以涵盖小学到大学所有学校的嘛？

而且许可证上面还贴心的把办学地址和学校名字空了出来。

简直了...

下方清晰可辨落款时间是198年4月16日，上头盖着京城市教育局印章。

不过这证是许部差人送来的，总不会出错吧。

极为稀罕的瞅了瞅办学许可证，过了新鲜劲儿后，许大茂将许可证放在一旁，向这位宋秘书问起办学条件的事情。

宋秘书显然来之前是详细打听过，认真做过功课的。

当下坐在许大茂旁边拿出笔在本子上写写画画，为许大茂讲解办学所必须要达到的条件。

首先就是学校名称预先核准（举办盈利性学校向县市场监督管理局提出申请，举办非盈利性学校向县民政局提出申请）。

向教育局提出筹设申请（需所在地人民政府签字盖章），经审核同意后，下达同意筹设批复文件。筹设期不超过三年。

向教育局提出正式设立申请，县教育局组织评估组进行评估，评估合格后办理办学许可证。

注册登记（举办盈利性学校向县市场监督管理局核准登记，举办非盈利性学校向民政局提出核准登记）。

申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提交下列材料：

申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等;

举办者的姓名、住址或者名称、地址;

资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权;

属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料：

筹设批准书;

筹设情况报告;

学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;

学校资产的有效证明文件;

校长、教师、财会人员的资格证明文件。

具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应当提交各项法律法规规定的材料。

接二连三的条件听的许大茂一阵头大，这他妈开个学校怎么还能这么麻烦呢！

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