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134 试镜与试衣（第1页）

电影《枪火》的舞台，是战火纷飞的“丛林战争”。

为了保护国家领土安全，西南军区部队奉命首批出境作战。

三十一岁的李建平，二十岁参军入伍，服役已经十一年零十个月，目前是一名炊事班班长。以他的服役期限，再有两个月便可以退伍。却不幸地在即将退伍的最后时间内，遇上了战争的爆发。

李建平所在部队于穿越密林区期间，遭遇敌人伏击，损失惨重。李建平所在炊事班的三人在乱军中与主力走散。被迫躲藏于敌国境内的一个由于战争而废弃的村落内。

躲藏期间，班内成员出现逃兵情节，队伍内三人爆发争吵与冲突。但在炊事班所有成员亲眼目睹途径此处的一小股敌人屠杀俘虏，迫害被俘无辜百姓后，所有人取得了一致意见——歼灭眼前的敌人，解救乡亲，强行突围。

在李建平的指挥下，三人采取得当策略，首先趁夜色摸进敌人据点，救出幸存百姓，并通过引爆事先准备好的炸弹，搅乱局势，成功歼灭大部分敌人，然而剩余敌人数量仍数倍于三人。更糟糕的是，三人所剩弹药已然不多，在残敌虎视眈眈下缴获敌人武器基本不可能。混战中肩部受伤的炊事班年龄最小的张青苗见事不可为，毅然携带手榴弹以身作饵冲出掩体。

在张青苗的自我牺牲与另外两人的拼死战斗下，最后的残敌也被歼灭。幸存下来的李建平与炊事班副班长林国庆仍然无法与大部队取得联系。被迫在山林间逃窜艰难求生。

辗转三年，两人最终在敌国安定生活下来。但李建平仍然心系家人，最终决定翻过国境线，偷渡回国。

然而已经在敌国娶妻生子的林国庆拒绝了李建平的提议，不得已下，李建平只得孤身上路。

历经艰难险阻，李建平终于回国，但却深陷“逃兵”漩涡，机缘巧合下，一名被李建平他们解救出的村民闻讯赶来，为李建平作证，李建平沉冤昭雪。

电影的内容并不复杂，故事的主线围绕着男一号即将退伍的炊事班班长李建平展开。而李想所要争取的角色，则是与李建平一同与大部队走失，在与敌人的战斗中最终英勇就义的张青苗。

导演微眯双眼，用不急不缓的语调说道：

“张青苗在决定自我牺牲前，会有一个反应心理变化的特写镜头，现在，镜头在你的右前方的地上，正对着你的脸。你来表演一下，张青苗此时的心理状态。这本剧本给你，你看一下，可以准备5分钟。”

对于剧组来说，剧本内容是机密中的机密。很简单的一个理由，如果在电影上映前，整部电影的详细剧情就泄露了，那观众看电影时的状态就会出现偏差，影响电影的观感。尤其是悬疑类的电影，试想一下你看名侦探柯南，还没看到结果，就被同学“一巴掌”糊在脸上——凶手是那个大胡子！你是不是气的想打人？

实际上在来面试前，李想已经和剧组签订了保密协议。不能泄露自己看到的剧本任何内容，而就算是双方白纸黑字签订了协议，但李想还是只有在面试时有机会看到剧本，还是只有他试镜角色部分的剧本。

当然，一些咖位很高的明星，当然是有特权的。比如影帝影后们，就有底气提前看到剧本，甚至是完整的剧本。一方面他们的人气和实力摆在那里，就算是导演也要给予一定的尊重。另一方面，这些人都是老演员了，该做什么不该做什么门儿清。多年从业者的信用等级与小萌新还是有所不同的。

李想首先简单扫了一遍张青苗这个人物的背景。

在扮演一个虚拟人物时，人物的家庭环境，生活背景，对于一个角色来说是很重要的。

从唯物主义的角度来看，人会在后天环境的影响下，形成不同的生活习惯和人格特性。商人家的孩子在父母的影响下一般也会比较外向；老师的孩子一般学习成绩都不会太差；单亲家庭的孩子形成敏感性人格的可能性比一般人更高……

在生活中，每个人做出的每个选择，每个行为追根究底都有其原因，而决不会是空穴来风。比如李建平在一开始就非常厌恶战争，一个很重要的原因就是他还有两个月就要退伍了，如果战争再晚两个月爆发，他就能在家里正常生活，而不必面对战争的风险。

那么张青苗这个角色又是什么样的呢？

剧本中的人物概述时这样说的，张青苗，出身于一个城市工人家庭。有一个大他两岁的大哥和小自己四岁的妹妹。由于大哥学习成绩比较好，因此考上大学，不能服兵役。而学习成绩较差的他没有考上大学。那个年代，原则上每个家庭都需要出一个男丁服兵役。张青苗也就因此入了伍。

在战争爆发之时，张青苗才刚完成基本的队列训练和射击训练等，加入炊事班才不过数个月而已，这一点与已经服役十一年多的老兵李建平形成鲜明对比。换言之，张青苗是一个新兵，所以他的行动和表情一定要符合新兵的模式。

当然，这样简单的描述并不能塑造出一个完整的人格。编剧的精力和时间毕竟是有限的。他不可能真的设定出一个角色从出生到死亡的全部经历，除了这些简单的背景故事之外，剩下的一些设定需要演员自己充实，让这个角色丰满起来。

比如说一个演员出演一个一开始花心，但在最后完全钟情于女主角的角色。那么演员可能就会设定自己的角色曾在过去受过情伤，因而变得不相信爱情，但是其实本质不坏。这样一来，角色就丰满真实得多了。

浏览过了一遍后，李想合上剧本，闭目思索了一番。

片刻后，李想睁开眼睛，走到了墙边。

“陈导，我准备好了。”

“好，那就准备开始。听我指令，三，二，一。开始！”

导演一声令下，李想开始进入状态。

张青苗此时，已经是肩部受伤轻度失血的虚弱状态。所以李想把自己的上半身靠在墙上，头微微低垂，左手紧紧抓着自己右肩的受伤部位。

所谓行家一出手，就知有没有。当李想抬起头的那一刻，在场的“评委”们同时眼前一亮。

太真了，略显苍白的嘴唇和面色，因为紧张而难以停止的喘息和汗珠。因为用力而发白失去血色的左手手指，无数的细节都向观众传递着信息——“一个受伤的战士”。

演得像，是对演员的最基本的要求。显然，在这方面李想的表现得可圈可点，无可指摘。

接下来，李想轻轻地将头靠在墙上，仰头并紧闭双眼，似乎是想到了什么，当眼睛再次睁开时，紧张、惊慌等负面情绪完完全全地体现在了脸上。

陈师镜微微点头，自己的老师郑教授推荐的学生，在表情和动作上的基本功的确是无比扎实的。

按照李想的设想，一开始张青苗应该是处于刚刚中弹受伤后，由于痛觉和肾上腺素在紧张状态下的大量分泌，而产生的恍惚状态中。在躲到掩体后面之后，张青苗才理解到自己目前的处境，是劫后余生的后怕状态。

而在以上状态过后，张青苗重新恢复理智。就是在这个时候，他意识到在当时这样的医疗条件下，肩部中弹受伤的他生还的可能性已经不大了。而在这个时候，看了一眼正躲在其他掩体后的自己的战友，又看了一眼自己身上为数不多的手榴弹，他想到了牺牲自己这个办法。

由于他的枪法不如班长李建平和林国庆，因此之前三人调整了一下各自的武器，张青苗把自己的子弹分出一部分给了李建平和林国庆，而他们则将自己身上的手榴弹给了张青苗。

这当然是一个艰难的决定，正因为求生是所有生物的本能，所以放弃自身生命的行为才会如此吸引旁人的注意。

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