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第805章 为了孩子们三大爷的五毛钱安装滑梯（第4页）

这么厚重的文化很难用拼音字母表达出来，拼音字母更表达不出汉字的意境。

如果把汉字与拼音字母结合起来，我们的“方块字”

一定是全世界最有价值、最有文化的文字。

历史的发展跟上面预料的一样，到了后世，全球正在掀起一股学习汉语的热潮，中国话和中国的“方块字”

已经走向了世界。

汉字因为独特的魅力，成为了世界上最重要的文化瑰宝。

之所以啰嗦那么多，只因为李爱国想起《汉语拼音方案》推出的经历，依然感到后怕。

要不是上面能坚持走自己的道路，咱们的汉字说不定就没了。

画面转回屋内。

《汉语拼音方案》推出后，红星小学各个年级的学生都开始学习拼音。

此时问题出现了：那些学生以前学的是注音符，老知识已经塞到了脑袋里，现在要学习新的拼音符，难免会造成混乱。

特别是孩子们对于新的拼音符并没有太大兴趣。

所以，孩子们的成绩普遍不好。

现在标准有注音符和拼音符的积木完全可以解决这个问题。

孩子们可以把学习当成玩游戏，用积木来学习拼音符。

三大爷是个老教员了，瞬间意识到积木的重要作用，才会舍得花五毛钱购买积木。

当然了，三大爷也可以自己制造木块子，但是积木的外观关系到孩子们的兴趣。

这年月想要造出如此精美的积木，还有涂上各种颜色的油漆，并不件简单的事儿。

“爱国，三大爷只有五毛钱了.”

三大爷拿着五毛钱，一副无奈的样子。

三大爷竟然舍得为学生们花钱，这让李爱国对他的观感有点改观了。

这位老教员还真是把学生们放在了第一位。

李爱国站起身将拼音积木将在油纸包里，递给了三大爷：“拿着吧，送给你了。”

“送我了？”

三大爷瞳孔发生九级大地震。

“咱们所有的努力，都是为了孩子们，为了下一代。”

李爱国笑呵呵的说道。

如果换成别人的话，三大爷肯定会认为对方在起高调，这话从李爱国嘴里说出来，却显得那么真实。

“好好好，爱国，三大爷这次偏你了。

我先替孩子们谢谢你。”

三大爷清楚此时再多感谢的话只能显得自己思想落后，没有再多说什么，转身离开了屋子。

李爱国看着咿咿呀呀叫的小红升，挠了挠头：“明天还得想办法再造一副拼音积木。”

第二天，李爱国不但委托木制品经营部的陈师傅又造了几幅积木，还顺带着用卡车把滑梯拉到了红星托幼所门口。

所长周春和正带着一帮老师，带着孩子们玩游戏。

看到卡车行驶过来，周春和打开门走出来了。

正想跟李爱国打招呼，他看到了卡车车斗里的滑梯。

“哎呀，李司机，您还真把滑梯做出来了？”

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