格爱乐文

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小说写作素材库5是日常生活经典剧《樱桃小丸子》第一季中得到的启发，以及举一反三，和我追加的构思。这个期间，我还会看其它动漫、电影、电视剧、小说，我会把这些启发，也合并到这篇文章里。

《樱桃小丸子》第一季100多集，第二季1300多集，我会把这些集的启发全部写完，至少会写100万字，但这需要漫长的时间，和反复的更新。这本身是我自用的，顺便扔给你们而已，所以你们看不看、要不要，我根本不会关心，我只是顺手帮你们了一下。

《樱桃小丸子》被誉为日本第一国漫，日常生活能写1500多集，而且每集都精彩，确实是一个奇迹，能学到很多日常生活的写作素材。要说一个全球小孩都看过的动漫，那就是樱桃小丸子了。

说明：括号里每一个数字编号，都对应第几集。例如（2.1）对应第2集的第1节，也就是第二集的上集。

在《樱桃小丸子》所启发的构思中，我把小丸子与姐姐的一些情感，以及与其他家庭成员的一些情感，改写为兄妹情感了。在改写后的素材里，小丸子作为妹妹这样一个角色，然后虚拟出了哥哥的存在。有时候小丸子就是一个抽象的概念，例如女主角、小孩子。

（1.1）

家里有兄妹二人，父母只有一个好东西。如果给了儿子，女儿就不高兴了（原剧是东西给了姐姐，妹妹就不高兴了）。父母只好再给女儿一些零花钱，来补偿女儿。这样就平衡了。也就是说，家里有两个孩子，父母就要注重平衡。还有一种方法，如果好东西只能给一个孩子时，这两个孩子用包剪锤的方式，谁赢了归谁。如果哥哥迁就妹妹，每次好东西都给妹妹，哥哥不去争抢。

两人争抢一个东西，输了的一方，可以想办法补偿自己，来心里平衡。例如父母把好东西给了女儿，儿子可以找爷爷或奶奶，让他们买一个那样的好东西，自己也就有了。

两人也可以商量着，没有得到该东西的一方，可以用自己的东西（对方喜欢的东西）去交换那个东西，各取所需。

妹妹看见班上同学的东西，很喜欢、很羡慕，就给哥哥说了。哥哥就想办法给妹妹买，让妹妹得到喜欢的东西。

如果包剪锤的猜拳输了，可以找理由说对方出的慢，要再来一次。

小孩子的手段：如果对方不听话，就挠痒痒，对方就乖乖听话了。还有，掐脸，踢对方腿。

哥哥不同意的事，妹妹一哭，哥哥就心软了，答应了。

恶作剧，在别人本子的名字栏写对方的外号。

兄妹每天一起上学，如果闹矛盾了，就不一起上学了。

兄妹闹矛盾，只要一方说点好话，或讨好一下对方，对方立马就会原谅。

心里总是念想着对方，生活中看到的很多事物，都会联想到对方，或者回忆起和对方一起接触该事物的经历。

哥哥当的好，别人就会羡慕妹妹有个好哥哥，妹妹感到自己幸福。妹妹当的好，别人就会羡慕哥哥有个好妹妹，哥哥会感到自己幸福。

教室上课，妹妹在楼下跑步，哥哥就会注意窗外的妹妹，而没专心听讲。如果妹妹在楼下跑步摔倒了，哥哥就会惊讶的站起来。

哥哥上课，有时会因为妹妹的事而分心。很多事都可能造成分心，而不能专心听讲。

（1.2）

小孩子过年有了压岁钱，会很高兴，成天念想着压岁钱。

小孩子压岁钱太多了，父母怕孩子乱花钱，就想帮孩子保管一部分压岁钱，孩子当然不同意了。父母说压岁钱如果不给父母，以后的零花钱就会少了。父母用这一招，孩子只好把压岁钱给父母了。

过年有压岁钱，就想着买自己一直想要的东西，和平时舍不得买的东西。

小孩花压岁钱是没计划的，很快就会乱花掉了。

过年玩的很快乐，明天就要开学了，所以不高兴。

快开学了，暑假或寒假的作业还没做完，赶快补作业，让别人帮他补作业。有些人寒暑假最后几天，是狂补作业的时间。而有些人早早把寒暑假作业做完，之后就可以无忧无虑的、痛快的玩了。

开学第一天，教室大扫除，带两块抹布去打扫卫生。

新年的贺年卡，里面希望对方在新的一年，改变以前的不好习惯，例如上课不要打瞌睡。父母看到了这张贺年卡，知道了孩子不好的习惯。

新的一年要有新的目标，父母希望知道子女新的目标是什么。新的一年，还要展望这一年会发生什么，要完成什么目标。

开学第一天，老师让同学们，写出新学期的新目标。

兄妹在家玩扑克牌或麻将，还可以多人一起玩，这种娱乐可以简单、方便的促进社交。而其它一些社交方式，还要考虑聊天时说些什么，准备哪些话题去说，还要担心没话题去说的尴尬。

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