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第17章 大举办学一（第1页）

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时间过得很快，一转眼，阿斗和小伙伴们在明熙书院，进行全封闭的修心、习文、学道，已经一个多月。。:。对只有8、9岁天生好动贪玩的孩子来说，已属不易，对荆州主要官员的家属来说也是个考验，毕竟每个父母都心疼自己的骨‘肉’。

但大家都明白，生逢‘乱’世，必须面对现实，没有一身本事，怎能在‘乱’世当中生存繁衍安身立命。何况孩子是跟着大汉皇叔、左将军、主公的儿子，未来的接班人陪读，前途无量啊。主公是真龙天子，百年之后阿斗就位居九五，从小无猜的小伙伴们只要紧紧跟着阿斗同学，吃香的喝辣的，闯‘荡’天下、建功立业、封侯拜相、封妻荫子、光宗耀祖统统不在话下。展望未来，前途是无比的光明，前景值得的憧憬。

在阿斗后世的记忆里，西汉、东汉的教育在古代里还是比较发达的。三国时代英雄辈出、将星闪耀、高士如云，与官学、发达的‘私’学即乡村教育，是密不可分的。发达的教育体现导致了大量人才的井喷。

名满天下的卧龙诸葛亮、凤雏庞统、冢龟司马懿、白虎陆逊、冰镜司马镜就是‘私’学培养出来的顶尖大才、不世高人。

西汉汉武帝开始“立太学以教于国，设庠序以化于邑”。汉平帝“立官稷及学官，郡国日学，县、道、邑、侯国日校。校、学置经师一人。”东汉光武帝更加重视教育，呈现了“四海之内，学校如林，庠序盈‘门’”的情景，盛况空前。后世的“学校”名称就是源自汉朝。

东汉末年，由于外戚宦官轮流把持朝政，政治，卖官爵粥，严重堵塞了通经入仕的阶梯，导致官学凋零，但是反过来促进了‘私’学的进一步发展。三国的社会经济文化的最大特征就是，皇权或者王权与世家大族的互相依赖、互相利用、互相牵制。世家大族出身的儒者和官僚大力举办‘私’学，培养家族人才和学生，培植‘私’人势力，形成恩师‘门’生体系。‘私’学成为世家大族联结政权、宗族、乡里的强大纽带。天下大‘乱’，官学废弛，‘私’学在广大的乡村大行其道。弘农杨氏、汝南袁氏、颖川荀氏、下邳林氏等，都以世传家学、授徒讲学，成为名‘门’望族。

不过，由于教育的重点放在经学上，一部分学生变成了夸夸其谈，只会谈经论道的腐儒。

阿斗深感三国之间的争夺，实力的消长，其实就是人才的争夺。决定大办教育，并且想好了具体的方案。

这天晚上，经过慎重考虑，他去拜会了诸葛亮。

“学生首先感谢先生的悉心教诲，斗儿毕生感‘激’，将发奋努力，必不辜负先生的栽培，早日中兴汉室。然，学生昨晚又梦见了姜太公，吾有一想法，供先生斟酌，可否。”阿斗深深一拜，笑嘻嘻道。

“斗儿，无须多礼，汝有此心意，吾十分欣慰。有何想法，快说。”诸葛亮笑道。

阿斗忧心忡忡叹道：“今曹‘操’雄霸北方，掩有青兖豫徐司雍凉并幽冀，及荆州北部、西域，天下三分有二，人口众多，地大物博，财力雄厚。麾下猛将如云，谋士似雨，兵‘精’粮足。孙权雄据江东，已历三世，国富民强。唯吾方只占荆州七郡，地小人希，势单力薄。且荆州为百战之地，实乃夹在曹孙北虎南狼之间之‘肥’‘肉’。此乃，所谓我为鱼‘肉’人为刀俎，迟早成为他人口中之美食。吾父如今被刘璋困于葭萌关，进退两难。此诚危急存亡之秋也！如之奈何！”他心中暗笑，不小心把诸葛亮在以后的《出师表》里说的话剽窃了。

“斗儿果然进步神速，刚刚入学月余，学业‘精’进如斯，讲解高深‘精’妙，实惊天地泣鬼神，所谓士别三日当刮目相看!真乃神人也。主公幸甚，大汉幸甚！”诸葛亮以手加额叹道。小小年纪就有如此见识，不是神仙下凡，又是什么呢。

“先生过奖，吾师才是大汉经天纬地之大才，学生能拜先生为师，是阿斗八辈子修来的福分！吾父得先生，犹如大旱逢甘霖，如鱼得水，霸业可成矣。”阿斗与诸葛亮互相吹捧起来。

“然，斗儿不必忧心，曹‘操’虽然强大，但是赤壁惨败之后，他心有余悸，始终忌惮孙刘联盟，况且孙刘是姻亲，他肯定不敢轻举妄动。孙权乃一代雄主，必懂‘唇’亡齿寒之理，不必多虑。我主有庞统法正相助，假以时日，必取西川。”诸葛亮双目炯炯有神，‘胸’有成竹道。

阿斗心里暗笑，亏您老还如此深信孙权这个‘阴’险小人。这个贪婪成‘性’的‘阴’绝，马上就要亲手终结他亲手建立的联盟了，您的信心难道来自您的哥哥诸葛瑾吗？庞统先生也快要完了。

“先生，那是后话，容后再议。这几天，我辗转反侧想了几天，即使斗儿和伙伴们都能成了经天纬地之才，终究感到人单力薄。正如先生一样，事必亲躬，手下没有几个能帮得上忙的。今天下诸侯之争，实人才之争也。”阿斗笑道。

“斗儿有何高见！”诸葛亮的心动了。斗儿不幸言中了他的心事，尽管自己信心满满，但是手下大才稀少，以致越来越感觉力不从心。

“经我搜索得知，昔武帝立太学以教于国，设庠序以化于邑。平帝立官稷及学官，郡国日学，县、道、邑、侯国日校。校、学置经师一人。光武四海之内，学校如林，庠序盈‘门’。大汉之所以延祚四百余年，皆因国家官学兴盛，人才辈出之故。自桓灵以来，宦官外戚横行，官学衰落，‘私’学为盛。培养之人才、部曲成为世家大族拥兵自重、牟取‘私’力之工具，导致天下大‘乱’。先生以为如何？”阿斗言出惊人，真所谓语不惊人死不休。他深知，诸葛亮一生唯谨慎，只有如此，方动其心。

“斗儿有何良策？快快道来”果然，诸葛亮略一沉‘吟’，急切问道。

“今天下战‘乱’，为今之计，只有大办官学，限制‘私’学，才能一劳永逸地解决根本问题。这样官学培养出来的人才，文人就成为国家行政的官吏支柱，武人就成为国家军队的‘精’英栋梁。世家大族就再也不能与政权讨价还价，胡作非为了。不拒众流，方为江河。海纳百川，有容乃大。如此，方能广纳天下英才而用之。拥有一支只忠于大汉，所向无敌的强大队伍，将指日可待！”阿斗又装模作样地开动搜索神器，慷慨‘激’昂道。

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